Казахстанские школьники показали хорошие результаты в работе с цифровыми технологиями, а также по уровню безопасности в школах. Об этом говорят результаты международного исследования PISA-2025, опубликованные ОЭСР. Об этом сообщает портал Qazaqyia.kz со ссылкой на издание Kursiv Media.
Участники исследования
Как сообщили в Министерстве просвещения, в исследовании участвовали более 22 тысяч 15-летних школьников из 643 школ Казахстана.
Цифровые навыки
Один из новых разделов PISA был посвящен цифровым навыкам. 80% казахстанских школьников учатся проверять и оценивать информацию, созданную искусственным интеллектом. В среднем по странам ОЭСР этот показатель составляет 63%.
Еще 85% школьников учатся в школах, где есть правила и рекомендации по использованию цифровых устройств.
Буллинг и безопасность
По данным исследования, 77% казахстанских школьников не сталкиваются с буллингом. Для сравнения, в среднем по ОЭСР таких учащихся 53%.
Подготовка к взрослой жизни
Большинство школьников также считают, что школа помогает им подготовиться к взрослой жизни. Так ответили 71% участников исследования. В среднем по ОЭСР — 51%.
Хорошо оценили учащиеся и поддержку учителей.
Результаты по основным направлениям
В трех основных направлениях PISA казахстанские школьники набрали в среднем:
- 01Результаты по естествознанию и чтению в целом остались на уровне предыдущего исследования PISA-2022. При этом по естествознанию показатель остается выше, чем в 2018 году.
Выявленные проблемы
Исследование показало и проблемы. В частности, необходимо сокращать разницу в результатах между регионами и школами, укреплять базовые знания школьников и повышать качество преподавания.
Дальнейшие шаги
По итогам анализа результатов PISA-2025 специалисты подготовят рекомендации для дальнейшего улучшения системы образования, отметили в Минпросвещения.
Ранее Министр просвещения Жулдыз Сулейменова комментировала жалобы родителей на запреты в школах красить волосы, делать макияж и маникюр.