Большинство развивающихся стран в прошлом году потратили больше на погашение долгов, чем на образование, сообщает ООН. Об этом сообщает портал Qazaqyia.kz со ссылкой на издание The Guardian.

Согласно исследованию агентства ООН по культуре и образованию ЮНЕСКО, в 2025 году в 113 развивающихся странах на обслуживание внешнего долга было потрачено больше, чем на образование. В странах Африки к югу от Сахары расходы на долг превысили расходы на образование в 3,6 раза.

Агентство предупреждает, что ситуация может усугубиться из-за сокращения финансирования. Страны с низким и ниже среднего уровнем дохода уже потеряли 21% помощи на образование, которую они получали в 2023 году, и к 2027 году могут потерять до 30%. Некоторые страны, включая Афганистан, Мали, Нигер и Либерию, за три года потеряли более 40%.

Мин Чжон Ким, директор отдела образования ЮНЕСКО, заявила: «Текущие подходы действительно удерживают страны в цикле жесткой экономии, недоинвестирования и остановленного развития. Это ослабляет позиции стран в экономическом росте, подрывает мобилизацию внутренних доходов и в конечном итоге снижает их способность справляться с долгом с течением времени».

Восемнадцать наиболее задолжавших стран потратили на долг в пять раз больше, чем на образование, а в случае Шри-Ланки — в 16 раз больше.

По данным британской кампании Debt Justice, выплаты бедных стран достигли 35-летнего максимума в прошлом году: 56 стран потратили почти пятую часть своих общих доходов на обслуживание кредитов.

Тим Джонс, директор по политике Debt Justice, сказал: «Долговые выплаты стран резко выросли после серии потрясений, вызванных Covid, ростом цен на энергоносители, повышением процентных ставок и климатическими катастрофами. В наиболее пострадавших странах это приводит к сокращению расходов на такие важные услуги, как здравоохранение и образование».

Ситуация усугубилась сокращением помощи со стороны США и Европы: в 2024 году финансирование образования сократилось на 600 миллионов долларов (470 миллионов фунтов стерлингов), и ожидается, что в 2025 году оно снизится еще больше.

Совокупное влияние сокращения помощи и перенаправления государственных расходов на обслуживание долга привело к нарушению систем образования: школы часто не получают достаточного финансирования для работы, а учителям не платят зарплату.

В долгосрочной перспективе существует обеспокоенность, что ослабленные системы образования повлияют на способность задолжавших стран развивать свою экономику и лучше справляться с долговым бременем в будущем.

ЮНЕСКО заявила, что необходимо изменить структуру облегчения долга, перейдя от краткосрочной помощи к долгосрочным соглашениям, которые позволят странам продолжать финансировать государственные услуги.

Джонс отметил, что еще одним ключевым фактором изменения облегчения долга является обеспечение того, чтобы частные кредиторы, часто базирующиеся в Великобритании и США, не могли блокировать соглашения для извлечения большей прибыли, как это недавно произошло с Эфиопией.

«Великобритании необходимо использовать свое председательство в G20 в 2027 году, чтобы добиться серьезных изменений в процессе облегчения долга, включая большее списание долгов и ускорение процесса. Ключевым моментом является включение процесса в английское законодательство, чтобы частные кредиторы больше не могли срывать и уклоняться от облегчения долга», — сказал он.