Үндістанда ұлттық наразылық туды: 400 мыңнан астам студент елдегі ең маңызды мектеп бітіру емтихандарының бағалауындағы қателіктерге байланысты жауап парақтарының көшірмелерін сұрады. Бұл туралы Qazaqyia.kz порталы The Guardian басылымына сілтеме жасап хабарлайды.
12-сынып емтихан нәтижелері жарияланғаннан кейін бірнеше күн ішінде студенттер жаңа цифрлық бағалау жүйесіне байланысты бағалау сәйкессіздіктері туралы хабарлай бастады.
Үкіметтік Орталық орта білім беру кеңесі (CBSE) нәтижелерді тексеру үшін 400 мыңнан астам студенттен 1,1 миллион жауап парағының көшірмесін сұрау алғанын хабарлады. Кемінде 1,7 миллион студент 12-сынып емтихандарын тапсырды, бұл емтихандар университетке түсу үшін маңызды.
Кеңес жаңа экрандық бағалау (OSM) жүйесі адам қателігін азайтуға және тиімділікті арттыруға бағытталғанын айтады. Оның орнына, көптеген студенттер бұл дұрыс емес бағаларға әкелді деп санайды.
Жаңа жүйеде жауап парақтарының физикалық көшірмелері сканерленіп, мұғалімдер бағалауы үшін онлайн порталға жүктеледі, содан кейін бағдарламалық жасақтама жалпы балды есептейді.
Кейбір студенттер сканерленген жауап парақтарының толық емес немесе беттері жоқ екенін, ал басқалары дұрыс емес бағалау, бұлыңғыр сканерлеу және сәйкес келмейтін жауап парақтары туралы хабарлады.
Бір ана, Geetu Moza, X әлеуметтік желісінде қызының ресми жауаптарға «дәл сәйкес келетін» жауаптарға қарамастан кемінде 30 балл жоғалтқанын жазды. «Билік 30-35 баллдың 12-сынып оқушысы үшін не маңызды екенін түсіне ме? Оның бүкіл болашағы мен қабылдау процесі осы баллдарға байланысты. Бұл мыңдаған студенттің мансабымен, психикалық денсаулығымен және болашағымен ойнау», - деді ол.
Мәселе Дели студенті Vedant Srivastava вирустық жазбасында физика емтиханының жауап парағы оған тиесілі емес екенін айтқан кезде басталды. Ол қолжазбаның әртүрлі екенін және қағазда ол жазбаған жауаптар бар екенін айтты. «Мен бір жыл бойы оқыдым. Мен осы емтихандар үшін ұйқыны, тыныштықты, серуендерді, бәрін құрбан еттім. Ал қазір менің нақты физика қағазым тексерілген бе, жоқ па, білмеймін», - деп жазды ол.
Бірнеше күннен кейін кеңес Srivastava-ға оның жауап парағының «дұрыс көшірмесі» деп аталатын нұсқасын электрондық пошта арқылы жіберді.
Srivastava-ның шағымы студенттердің ұқсас оқиғаларының толқынын тудырды, көпшілігі дұрыс емес бағалау, жоғалған беттер немесе өздеріне тиесілі емес қағаздар көрсетілген скриншоттармен бөлісті.
Кеңес жаңа бағалау жүйесін емтихандар басталғанға дейін небәрі сегіз күн бұрын жариялады, бұл мұғалімдердің үлкен өзгеріске бейімделуіне қиындық тудырды.
Білім министрі Dharmendra Pradhan жаңа жүйеде «кейбір сәйкессіздіктерді» мойындады. «Мен бұл үшін жауапкершілікті өз мойныма аламын және шешім табылатынына сендіремін», - деді ол.