Дамушы елдердің көпшілігі өткен жылы білімге қарағанда қарызды өтеуге көбірек жұмсады, деп хабарлайды БҰҰ. Бұл туралы Qazaqyia.kz порталы The Guardian басылымына сілтеме жасап хабарлайды.

БҰҰ-ның білім және мәдениет жөніндегі агенттігі ЮНЕСКО-ның зерттеуіне сәйкес, 2025 жылы 113 дамушы елде сыртқы қарызды өтеуге білімге қарағанда көбірек қаражат жұмсалған. Субсахаралық Африкада елдер қарызға білімнен 3,6 есе көп жұмсаған.

Агенттіктің ескертуінше, қаржыландырудың қысқаруы жағдайды одан әрі ушықтыруы мүмкін. Төмен және төменгі орта табысты елдер 2023 жылы алатын білімге көмектің 21%-ынан айырылып, 2027 жылға қарай 30%-ға дейін жоғалтуы мүмкін. Ауғанстан, Мали, Нигер және Либерия сияқты кейбір елдер үш жыл ішінде 40%-дан астамынан айырылды.

ЮНЕСКО-ның білім бөлімінің директоры Мин Чжон Ким: «Қазіргі тәсілдер елдерді үнемдеу, инвестицияның жетіспеушілігі және тоқтап қалған даму циклында ұстап тұр. Бұл елдердің экономикалық өсу позициясын әлсіретіп, ішкі табыс мобилизациясын төмендетіп, сайып келгенде, қарызды уақытында өтеу қабілетін төмендетеді», — деді.

Ең қарызды 18 ел білімге қарағанда қарызға бес есе көп жұмсаған, ал Шри-Ланкада бұл көрсеткіш 16 есеге жеткен.

Ұлыбританиядағы Debt Justice науқандық тобының мәліметінше, кедей елдердің төлемдері өткен жылы 35 жылдық максимумға жетіп, 56 ел жалпы кірісінің бестен бір бөлігін несиелерге қызмет көрсетуге жұмсаған.

Debt Justice саясат директоры Тим Джонс: «Ковид, энергия бағасының өсуі, пайыздық мөлшерлемелердің көтерілуі және климаттық апаттардан кейінгі шоктар елдердің қарыз төлемдерін күрт өсірді. Ең нашар зардап шеккен елдерде бұл денсаулық сақтау және білім сияқты маңызды қызметтерге жұмсалатын шығындардың қысқаруына әкеледі», — деді.

АҚШ пен Еуропаның көмекті қысқартуы жағдайды одан әрі нашарлатты: 2024 жылы білімге бөлінген қаржы 600 миллион долларға (470 миллион фунт стерлинг) азайды, ал 2025 жылы одан әрі төмендеген деп күтілуде.

Көмектің қысқаруы мен мемлекеттік шығындардың қарызға қызмет көрсетуге бағытталуы білім беру жүйелерінің бұзылуына әкелді: мектептер жұмыс істеу үшін жеткілікті қаражат алмайды, мұғалімдерге жалақы төленбейді.

Ұзақ мерзімді перспективада әлсіреген білім жүйелері қарызды елдердің экономикасын дамыту және болашақта қарыз жүктемесін басқару қабілетіне әсер етеді деген алаңдаушылық бар.

ЮНЕСКО қарызды жеңілдету құрылымын өзгерту қажеттігін айтады: қысқа мерзімді көмектен ұзақ мерзімді келісімдерге көшу керек, бұл елдерге мемлекеттік қызметтерді қаржыландыруды жалғастыруға мүмкіндік береді.

Джонс қарызды жеңілдетуді өзгертудің тағы бір маңызды факторы жеке несие берушілердің, көбінесе Ұлыбритания мен АҚШ-та орналасқан, келісімдерге кедергі келтірмеуін қамтамасыз ету екенін атап өтті. Олар жақында Эфиопиядағыдай өз пайдасын көбейту үшін келісімдерді бұғаттады.

«Ұлыбритания 2027 жылы G20 төрағалығын пайдаланып, қарызды жеңілдету процесіне үлкен өзгерістер енгізуі керек, соның ішінде қарызды көбірек кешіру және процесті жеделдету. Оның негізі — процесті ағылшын заңнамасына енгізу, осылайша жеке кредиторлар қарызды жеңілдетуден бас тарта алмайды», — деді ол.