Англияда мектеп жүйесін түбегейлі қайта құру аясында жасөспірімдерге жаңа кәсіптік GCSE курстары ұсынылады. Бұл реформа жұмыссыз немесе оқусыз қалған миллионға жуық жастың дағдарысын шешуге бағытталған. Бұл туралы Qazaqyia.kz порталы The Guardian басылымына сілтеме жасап хабарлайды.

2029 жылдан бастап оқушылар ағылшын тілі, математика және жаратылыстану пәндері сияқты міндетті GCSE пәндеріне қосымша құрылыс, шығармашылық медиа өндірісі және бала дамыту сияқты курстарды таңдай алады. Бұл он жылдан астам уақыт ішіндегі біліктілікке енгізілген ең үлкен өзгерістер.

Білім министрлігі (DfE) жаңа GCSE курстары 10 және 11-сыныптарда оқытылатын екі жылдық курстар болатынын, олардың «ұлттық деңгейде белгіленген мазмұны, бағалау және тексеру жүйесі» болатынын және Англияның біліктілік жөніндегі реттеушісі Ofqual тарапынан академиялық GCSE-мен бірдей стандарттар бойынша реттелетінін мәлімдеді.

Бұл курстар Энди Бернхэмнің Мейкерфилд округінен депутат болып сайланғаннан кейінгі күні берген «академиялық және техникалық бағыттарды теңгерімді ұсынатын, әркімге жол ашатын білім жүйесі» туралы уәдесін орындау жолындағы қадамы.

Жаңа курстарды жариялай отырып, премьер-министр былай деді: «Біздің барлығымыз «мектеп маған арналмаған» деген сөзді естігенбіз, өйткені оларға дәстүрлі пәндермен қатар кәсіптік курстарды оқу мүмкіндігі берілмеді. Бұл бір өлшемді тәсіл жұмыс істемейді, сондықтан біз академиялық және техникалық жолдарды бағалайтын білім жүйесін құрып жатырмыз. Мен Британиядағы барлық жастарға олардың болашағы жарық болатынына үміт бергім келеді, ол университеттен басталсын ба, жоқ па.»

Уайтхолл дереккөздерінің айтуынша, курстар 2029 жылдың қыркүйегінен бастап ұсынылады деп күтілуде, бірақ білім министрі Люси Пауэлл мүмкіндігінше тезірек ілгерілеуді қалайды, мектептерге қолданыстағы пәндеріне кәсіптік GCSE қосу мүмкіндігі беріледі.

Пауэлл былай деді: «Жастар, ата-аналар және жұмыс берушілер маған мектептердің болашақ жұмыстарды түсінуге және оған дайындалуға көмектесу үшін көбірек жұмыс істеуін қалайтынын үнемі айтады. Біздің жаңа кәсіптік GCSE-лер жастарға экономикамызды қалыптастыратын мансаптар мен салалармен берік байланыс береді, олардың таланттарын ашуға және дамытуға көмектеседі, сонымен бірге білім жүйеміздегі жоғары стандарттарды сақтайды. Бұл әртүрлі балаларға әртүрлі жолдар жасау туралы емес. Бұл әрбір баланың есік ашатын, мүмкіндік тудыратын және оларды сыныптан тыс өмірге дайындайтын бай және амбициялы білімге қол жеткізуін қамтамасыз ету туралы.»

Жаңа курстар A-level сияқты одан әрі оқуға жалғастыруға бағытталады.

Бұл өзгеріс Бернхэмнің билікке келгеннен бері NEET дағдарысын шешу үшін жариялаған шаралар кешенінің бір бөлігі, ол «құрылыс каскасын диплом қалпағы сияқты бағалауға» шақырды. Бұл жергілікті бизнеске өз аймақтарындағы оқу бағдарламаларын белгілеуде рөл беру жоспарларынан кейін жасалды.

Мамырда жарияланған шолуда Алан Милберн елеулі өзгерістер болмаса, 2030 жылдардың басына қарай жұмыссыз немесе оқусыз жастардың саны 25%-ға өсуі мүмкін екенін, бұл жастар мен қарттар арасында «ұрпақтық айырық сызығын» ашатынын айтты.

Алайда сыншылар техникалық білімге назар аудару бай және кедей балалар арасындағы алшақтықты кеңейту қаупін тудырады дейді. Майкл Гоув білім министрі болған кездегі саясат кеңесшісі Сэм Фридман өткен айда былай деп жазды: «Біз ауқатты отбасылардың балаларына толық академиялық GCSE жиынтығын неғұрлым көп шектесек, соғұрлым қолданыстағы теңсіздіктерді бекітеміз.»

Көлеңкелі білім министрі Лора Тротт курстар жоғары стандарттардан көбірек пайда көрген қолайсыз балалар үшін күтулердің төмендеуін білдіреді деді.

«Лейбористер жастардың болашағын бұзуда», — деді ол. «Соңғы PISA нәтижелері Англия оқушыларының оқу, математика және жаратылыстану бойынша әлемнің үздік 10-ына көтерілгенін көрсеткеннен кейін бірнеше апта өткен соң, олар жүйені бұзып, қолданыстағы GCSE-лерді қайта қарауды қалайды. Халықаралық рейтингтерде көтерілу кездейсоқ болған жоқ. Бұл білім, қатаңдық және жоғары күтулерге негізделген жылдар бойғы дәлелді реформалардан кейін болды. Лейбористер осы прогресті жоғалту қаупін тудырады, ал егер ағылшын тілі, математика және жаратылыстану жаңа біліктіліктер үшін талап емес, тек «жалпы құқық» болып қалса, біз өткеннің қателіктерін қайталау қаупін тудырамыз.»

DfE ұсынылатын пәндерге менеджмент және қаржы, шығармашылық медиа өндірісі, цифрлық технология және құрылыс кіруі мүмкін екенін және олар A-level сияқты одан әрі оқуға жалғастыруға бағытталатынын айтты.

Жаңа GCSE-лер Англиядағы кейбір мектептер ұсынатын екінші деңгейдегі кәсіптік және техникалық марапаттарды алмастырады, олардың ішінде туризм және денсаулық сақтау курстары ең танымал. Биыл шамамен 350 000 техникалық марапаттар мен сертификаттар берілді, бұл 5 миллионнан астам GCSE-мен салыстырғанда.

Мектеп басшылары жаңа курстардың табысты болуы мамандандырылған пәндерді оқыту үшін ресурстар мен кадрлардың болуына байланысты болады деді.

Мектеп және колледж басшылары қауымдастығының бас хатшысы Пепе Ди'Иасио былай деді: «Кәсіптік және техникалық біліктіліктерді қайта құру және қайта атау жақсы ниетпен жасалған, бірақ бұл өздігінен көбірек жастардың осы пәндерді таңдауына кедергілерді жоймайды. Реформа мектептердің оларды жүзеге асыру үшін кадрлар мен ресурстарының болуын қамтамасыз ететін стратегиямен және кәсіптік және техникалық бағыттар туралы қоғамдық хабардарлықты арттыру науқанымен қатар жүруі керек.»