Америкалықтардың елдегі K-12 білім сапасына қанағаттануы рекордтық төмен деңгейге жетті, бұл саяси алауыздықтың артуына және мектептердің балаларды колледжге және болашақ жұмысқа дайындамай жатқанына алаңдаушылыққа байланысты. Бұл туралы Qazaqyia.kz порталы Associated Press басылымына сілтеме жасап хабарлайды.
Тамыз айында жүргізілген Gallup және Walton Family Foundation сауалнамасына сәйкес, ересек америкалықтардың тек 32%-ы АҚШ мектеп жүйесіне «толық» немесе «біршама» қанағаттанатынын білдірген. Бұл соңғы екі жылда 11 пайыздық тармаққа төмендеп, Gallup бұл тақырыпта сауалнама жүргізе бастаған 27 жыл ішіндегі ең төменгі көрсеткіш болып отыр. Сонымен қатар, қанағаттанбаушылық 67%-ға дейін өсті.
Білім және мектеп саясаты саласындағы сарапшылар бұл нәтижелерді өте алаңдатарлық деп санайды, бірақ оларды таңқаларлық емес деп бағалайды.
Соңғы құлдырауды демократтар тудырып отыр: олардың қанағаттануы Дональд Трамптың екінші мерзімі 2025 жылы басталғаннан бері шамамен 19 пайыздық тармаққа төмендеген. Тәуелсіздердің қанағаттануы да 2024 жылмен салыстырғанда шамамен 10 пайыздық тармаққа, ал республикашылардікі шамамен 6 пайыздық тармаққа төмендеген.
Массачусетс-Амхерст университетінің Білім саясаты орталығының директоры Джек Шнайдердің айтуынша, Трамп әкімшілігі мектептерді саяси алаңға айналдырып, мұғалімдердің сыныпта не айтуына қатысты алаңдаушылық тудырып, әртүрлілік бағдарламаларын жоюға және Білім департаментін таратуға ұмтылу арқылы жұртшылықтың сенімінің төмендеуіне ықпал етті.
«Бұл қорқынышты. Біз білетін мемлекеттік білім жүйесінің ыдырауының алдында тұрмыз», - деді Шнайдер. Оның айтуынша, демократтарды әсіресе Трамптың қолтаңбалы мектеп таңдау бағдарламасы алаңдатады, ол балалардың жеке мектептерде оқу ақысын төлеу үшін салық төлеушілер қаржыландыратын стипендияларды пайдаланады.
Бірақ тек саясат қана қанағаттанбаушылықты түсіндірмейді. Gallup сауалнамалары COVID-19 пандемиясы сыныптарды жауып, академиялық үлгерімнің төмендеуіне, психикалық денсаулық проблемаларына және басқа да мәселелерге әкелгеннен бері мектептерге деген сенімнің жалпы төмендегенін көрсетеді.
БАҚ беттерінде тест нәтижелерінің, әсіресе оқу бойынша, ұлттық төмендеуі туралы үнемі айтылып келеді, бұл мектептердің COVID-ден кейінгі төмен деңгейден қалпына келе алмай жатқаны туралы хабар береді.
«Бізде тест нәтижелері мен басқа да әлеуметтік тенденциялар туралы жаман жаңалықтар ағыны бар, бұл осыған әкелуі мүмкін», - деді Мичиган штаты университетінің саясаттану профессоры Сара Рекхоу. «Білім берудегі технология мен жасанды интеллект туралы көптеген пікірталастар мен шу бар», - деді ол. Жақында балалардың мектептегі экран алдында өткізетін уақыты жергілікті және ұлттық деңгейде білім тақырыбындағы басты жаңалықтарға айналды.
Дегенмен, ата-аналар өз балаларының біліміне қатысты басқаша көзқараста. Мектеп жасындағы балалары бар ата-аналардың шамамен үштен екісі баласының біліміне қанағаттанатынын айтады, бұл да үрдістегі ең төменгі көрсеткіш - ата-аналар 2013 жылдан бері мұндай наразылықты білдірмеген - бірақ бұл ересектер арасындағы АҚШ біліміне қанағаттанудың 32% көрсеткішінен екі есе жоғары.
Бұл ата-аналардың өз мектептеріне сайланған шенеуніктер мен БАҚ-тағы ұлттық ахуал туралы әңгімелерге қарағанда сенімдірек екенін көрсететін тұрақты үрдісті көрсетеді.
«Адамдар елдегі мектептер туралы пікір білдіргенде, олар ешқашан кірмеген 98 999 мектеп туралы айтады», - деді Шнайдер.
Тамыз айында Gallup және Walton компаниялары жүргізген тағы бір сауалнама америкалықтардан мектептердің балаларды болашаққа қаншалықты жақсы дайындап жатқанын сұрады. Тек шамамен 10 адамның 2-і ғана мектептер сыни тұрғыдан ойлауды үйретуде немесе студенттерді қазіргі жұмыс күшіне дайындауда «жақсы» немесе «өте жақсы» жұмыс істеп жатыр деп жауап берді. Мектептердің ең жоғары бағасы студенттерді жаңа технологияларға бейімделуге дайындау болды, бұл салада 44% мектептерге жоғары баға берді.
Gallup-тың аға білім беру зерттеушісі Зак Хриновски бұл нәтижелердің маңыздылығын атап өтті.